美林教育，不忘初心，牢记使命

2018-11-26

学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。办好学前教育、实现幼有所育，是党的十九大作出的重大决策部署，是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程，关系亿万儿童健康成长，关系社会和谐稳定，关系党和国家事业未来。
——《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》

美林教育以热爱为初心，从事幼教行业十三年来始终坚持教育的本源，以“给孩子最好的成长力，让未来因教育更美好”为使命，致力于为中国儿童提供基于未来社会优秀人才应具备的核心素养为培养目标的优质学前教育体系。在美林人眼里，每一个孩子都是独特的唯一，拥有无限的潜能。用爱去倾听孩子的声音，发现孩子的天赋，支持儿童成长，让每一个孩子成为更好的自己，是每一个美林人的责任。

我们深知优秀的教师是一切教育理想实现的终极保证，培养和支持具有教育情怀、未来视野和专业素质的教师队伍是美林教育集团的社会责任和时代使命。美林教育坚持对各岗位教师内训的基础上，积极践行社会责任，与中国教育服务中心培训中心开展主动学习教师实战培训，与河北青年管理干部学院进行了专业共建，把高质量的教育项目的师资培养延伸到高等教育阶段，通过创新的培养模式、优化的培养体系，培养高水平、前瞻性、专业型学前教育人才。

十三年来，美林教育始终坚持党的领导，深入贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以为社会提供高质量的学前教育教育内容，满足广大家长幼有所育美好期盼为己任，在支持儿童主动学习的教育体系中，以发展的眼光，将中华传统文化及中华人文经验传承作为教育内容，培养最中国的国际人、最国际的中国人。

《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》为中国学前教育的发展规范管理和有序发展指明了方向。未来，美林教育基于自身的特色和优势资源，将在以下三个方面着力发展：

一、继续遵循“发现与支持”的教育理念，为学前阶段的孩子提供国际领先、中国特色的优质教育产品和服务，以发展适宜性、个体适宜性为基础，通过主动、合作、创新的学习模式及儿童主动探究式学习，培养热情专注的学习品质和适应未来的核心素养。为培养适应未来社会的合格、创新人才打好基础。

二、基于多年高质量幼儿教育实践，美林教育将科技融入教育，在人工智能模式下的体验式互动、大数据模式下的幼儿教育画像、精准定位的个性化教育、儿童发展性评估及教育质量评估方面将加大对科技的投入，让科技为教育赋能，让高品质的教育真正造福下一代。

三、不断完善发展美林教育优质教育内容，建立高质量教育内容在人才培养和师资培训两个维度的延伸通道，通过多渠道多领域合作，创新学前人才培养模式，通过实践平台，培养具备岗位胜任能力的创新幼儿教育人才。

千里之行，始于足下。在未来的教育之路上，美林教育将砥砺前行，坚守教育初心，构建适合中国儿童学习方式的具有中国立场、中国特色、中国风格的支持中国儿童主动学习的学前教育体系，让中国的学前教育影响世界，为世界学前教育贡献中国智慧。

美林教育，是中国一线教育科研、投资、运营和管理机构。创立于2005年，总部位于北京。美林教育业务范围涵盖0-3岁婴幼教育、3-6岁幼儿教育、6-12岁儿童素质教育、国际交流、幼儿教师培养、师资培训等。