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美林集团 | 教研路上,砥砺前行

2019-04-28 13:32:00

近日,为了支架儿童的主动学习和深度学习,北京师范大学霍力岩教授莅临美林幼儿园进行了教研和指导。

美林集团 | 教研路上,砥砺前行

霍力岩

简介

幼儿教育专家,北京师范大学中外教育比较研究培训中心主任、教育部“科学教育蒙台梭瑞中国化研究”子课题顾问。

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霍教授与大家合影留念

美林教育集团董事长赵宇红女士及美林教育的老师们一同参与了此次教研。

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教研开始,霍教授从《论语》的角度,为大家重新解读了在教育行业,老师们正在经历的、可能经历的以及未来走向的三重境界。

 

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霍教授发表讲话

霍教授说:“论语开篇讲‘学而时习之,不亦悦乎’,这就是我们现在的状态,我们的学和习是紧密结合在一块的,是理论和实践相结合的,每一个人都为之幸福地拼搏着。我们是为了教育的共同目标,一起努力追寻的一群人,我愿意手拉手地和大家一起为明天、后天,持续地、坚贞不渝地努力奋斗。”

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赵宇红女士表达了自己对选择教育之路的感想,她表示:“大家一路走来的历程虽然不易,但却是值得的。从霍教授身上,我们感受到了一种满满的教书育人的幸福感,而作为幼儿教师,支持每个孩子最初的成长,正是我们愿意为事业奋斗的重要因素。很幸运,在霍老师的指导下,我们找到了一个正确的路径和方法,并且始终能够坚持走在‘发现孩子天赋-支持孩子成长’的路上。”

接下来,霍教授带领大家开展了“以构建适合中国本土幼儿园的课程模式”为主题的讨论会。

霍教授说,我国幼儿园教育课程从无到有的百年历程就是一个向外国不断借鉴的过程,都或完整或不完整地经历了跨国吸引、决策、实施、内化或者本土化的四个阶段。

 

 

 

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她表示,只有不断吸纳优质幼儿园课程的精髓,并用本土的核心价值观去思考并构建自己的幼儿园课程模式,并经过一系列理论与实践地探究,我们才能形成最适合中国儿童的课程模式。

此次的教研活动圆满结束,美林教育的老师们也收获颇丰,未来,美林教育将邀请更多愿意长期坚持研发主动学习材料的老师加入进来,在幼儿教育的道路上共同努力,共同成长。